2025 llega a su fin, y con ello el primer año de la VGM Academy, la instancia creada por VGM Team para formar a las jóvenes promesas de los juegos de pelea. Con un enfoque biopsicosocial, los estudiantes no solo aprendieron buenos hábitos para competir, sino también herramientas para lidiar con la frustración de la alta competencia.
Sobre esto, conversamos con Felipe “Misterio” Torres, profesor y destacado jugador nacional, quien definió este año como redondo. “Al ejecutarlo, nos dimos cuenta de que a las dos semanas ya teníamos excelentes referencias de los alumnos y sus apoderados. La respuesta ha sido positiva desde que me invitaron a ser profesor; supe que resultaría bien y no hemos parado de corroborarlo”.
Alejada de lo visto habitualmente, la propuesta rompe con todo lo conocido a nivel país, dejando de lado – hasta cierto punto – la idea de ser solo una liga para medir el nivel de la comunidad. Este interés por desarrollar a los jugadores y empujarlos a nuevas experiencias los llevó a trasladar al grupo de estudiantes al EVO France, el cual fue “el punto de quiebre que nos confirmó que estábamos en el camino correcto”.
“Fue una experiencia maravillosa para todo el equipo. Nuestra prioridad eran los muchachos, quienes no habían tenido la posibilidad de estar en un torneo Major. Fue gratificante verlos con los jugadores que admiran y ver su propio avance en desplante, trabajo en equipo y nivel de juego”, agrega Torres.
La nueva propuesta
Tal como comentó en mayo de este año José Pérez, director del programa de VGM, la organización planea ampliar sus horizontes hacia otros géneros de los deportes electrónicos. Así, tras incursionar este año en la formación de nuevos jugadores en la escena competitiva de los juegos de pelea, la Academy se proyecta para desarrollar a las jóvenes promesas de Valorant.
Bajo el nombre de VGM Academy: Shooter Path, el equipo busca formar a niños interesados en los shooters tácticos de alto rendimiento. Usando el título de Riot Games como punta de lanza, las clases apuntan a un desarrollo estratégico, técnico y disciplinario, con el fin de formar talento con rigor, cultura y proyección.
La razón detrás de elegir este juego, explica Misterio, se debe a que, a diferencia de otros juegos de disparos, Valorant cuenta con habilidades que lo hace muy táctico. “Esto nos permite seguir fomentando el autoconocimiento y el trabajo en equipo, que es nuestro compromiso cultural. Valorant tiene una comunidad joven y una competencia más limpia en comparación con otros juegos donde el nivel está tan arraigado que se generan muchos roces. Queremos hacer la diferencia ahí”.
Para lograrlo, VGM Team está en búsqueda de docentes para el primer semestre de 2026. Esta convocatoria abarca tanto la nueva rama como la Academia, con el objetivo de fortalecer el equipo docente actual. Los interesados deberán completar el siguiente formulario.
“Los actuales profesores somos especialistas en juegos de pelea. Por eso buscamos nuevos docentes que tengan compromiso, flexibilidad y que trabajen alineados con nosotros. Queremos que sean referentes para los alumnos. Los estándares que ya cumplimos en Street Fighter 6 se deben mantener en el lado de Valorant”, afirmó Felipe.
A esto se sumó Benjamín Pérez Olivares, coordinador de la organización, quien añadió:
“Es muy importante destacar, de cara a 2026, que como VGM nos proyectamos con ideas y desafíos muy relevantes. Nacimos desde el nicho de los fighting games, pero efectivamente queremos expandirnos y poder llegar a la juventud desde lo que hoy consumen. La idea es guiarlos de buena manera y entregarles las herramientas que podemos ofrecer como las personas que somos y que conformamos la agrupación hoy en día”.
Los juegos de pelea en Chile
El éxito de VGM Team se puede asociar en gran medida al alto nivel de la región, que ha contado con el nacimiento de varias jóvenes promesas. Entre las más conocidas se encuentra Derek Blaz, joven jugador de Street Fighter 6, quien alcanzó el podio en diversas competencias de renombre durante 2025.
Este interés de los jóvenes por los juegos de pelea se da principalmente gracias a sus padres, quienes, al querer compartir un hobby con sus hijos, los integran a la comunidad. Además, el incentivo económico y la profesionalización del medio han permitido ver la rama de los deportes electrónicos como algo más serio, dejando de lado en parte el estigma respecto a su consumo.
Esta idea la comparte Torres, pero quien detalla que hoy “es un buen momento para aprender y hacer comunidad. Hay más dinero, pero no queremos que sea el único incentivo para la juventud”. Además, señala que existen diversas formas de participar en esta actividad:
“Hace diez años la única opción era competir. Hoy puedes ser TO, caster, fotógrafo o kinesiólogo especializado, como el profe Andrés ‘Tensai’ Chaparro. Cada vez se abren más posibilidades para desarrollar lo que tú estudiaste y aportar un granito de arena a la comunidad de los fighting games. Incluso nosotros mismos, con este proyecto, nos sumamos a potenciar a futuros líderes”.
- Hablando de la escena chilena, ¿crees que faltan torneos en regiones para descubrir talento oculto?
Misterio: Talento oculto hay de sobra, pero falta difusión. A veces hay alguien en un pueblo del sur que juega, pero su círculo no conoce la escena. Hacer un torneo por región quizás no baste; hay que fomentar la participación de la comunidad de la región.
- ¿Tienen pensados agregar otros juegos para la Academy?
Misterio: Nosotros tenemos pensado, durante este semestre, abrir más juegos de pelea. Esto va a depender de la demanda y de los juegos favoritos de los alumnos. Por ejemplo, ahora hay muchas personas interesadas en Fatal Fury: City of the Wolves de SNK, título al que la compañía también le ha estado destinando muchos recursos. Asimismo, existe la posibilidad de incorporar 2XKO u otros juegos, dependiendo de las necesidades de los estudiantes y también de los profesores que postulen.
- ¿Algún alumno ha mostrado interés en el casteo?
Misterio: No lo he indagado con ellos todavía, pero es una excelente observación. Tenemos futuros líderes capaces de mover grupos positivamente. Les recalco siempre la importancia de la comunicación clara, algo vital para ser caster. Es un oficio bonito que permite mezclar técnica con chispa personal. Hay mucho por explorar desde ese lado.
- Para cerrar, ¿cuáles son tus metas personales como profesor y competidor?
Misterio: Como profesor, mi meta es seguir transmitiendo enseñanzas para que los muchachos tomen sus propias decisiones y velar porque las nuevas ramas cumplan con los estándares del proyecto. Que este continúe de forma intachable, para que sigamos creciendo y haciendo las cosas bien.
Como competidor, tras mi viaje a Francia me reencontré con jugadores top y generaciones que yo mismo inspiré. Tuve que dejar de jugar en 2015 por temas personales, pero la estabilidad que me da la academia y el roce con los alumnos despertó mi motivación. He decidido volver a competir en KOF para clasificar al mundial. Mi sueño es jugar una gran final contra uno de mis alumnos.
